【热门】小班教案7篇
作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的小班教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班教案 篇1活动目标：
1、练习向上抛物。
2、学习用双手的食指和拇指对撕彩条。
3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：
塑料夹子、彩色皱纹纸剪成的宽纸条若干。
活动过程：
1、 导入：
师：“孩子们。今天老鼠先生要去新娘啦！听！它们来了！”放PPT课件（《抬花轿》音乐）
师：“哎呀！不好！礼花忘记买了，这可怎么办呢？”
2、 教师示范，宝宝尝试撕纸条。
师：噢！老鼠先生告诉我，可以用彩纸做礼花。孩子们看，老师这有什么呢？（幼：彩纸）
师：对！我这里有许多漂亮的彩纸。下面我要用彩纸做礼花了，宝宝们，仔细看！拿起彩条，用拇指和食指对着撕彩纸的上面，把宽纸条变成窄纸条。宝宝，你也来试试吧！
3、 教师提醒宝宝，要均匀的撕纸，不要横着撕纸、撕断。
师：看！XXX是沿着彩纸花纹，把宽纸条竖起来撕的，撕得宽窄一样， ……此处隐藏4052个字……距离让幼儿知道同一物体近大远小。
1.教师出示百宝箱，讲清游戏规则：幼儿站在原地，教师从百宝箱中取出物体，请幼儿观看，并请幼儿说出是什么物体。
2.教师有意识得调整自己和幼儿之间的距离，让幼儿感受远近与物体观察到的大小的关系。
从百宝箱中取出物体，并说出物体的名称。
感受在近的地方看起来比较大，在远的地方看起来比较小。
通过师幼共同玩游戏“亮亮的世界”，调整距离让幼儿了解同一物体近大远小。
三、教师与幼儿共同玩游戏“听音乐找椅子”，培养幼儿对环境、物体的观察力。
1.教师请幼儿认亲自己的小椅子上的标记，并讲清游戏规则：幼儿听音乐，当音乐停止后能迅速找到自己的椅子。
2.教师继续和幼儿玩游戏2-3遍。
玩抢椅子游戏。
通过抢椅子的游戏，培养幼儿对环境、物体的观察力。
四、活动总结我们的小眼睛啊，能够帮助我们看到不同的物体，今天我们的小朋友通过自己的观察知道了眼睛是由眼白、眼睫毛、眼珠、眼皮、眼角、眼尾等组成的，而且物体是近大远小。我们的小眼睛啊，真能干！
回忆本次活动内容。
通过此环节，帮助幼儿巩固梳理本次活动内容。
教学反思
在今天的健康活动《亮眼看世界》中，让孩子们用亮亮的小眼睛一起玩起了游戏“蒙起眼睛找朋友”“听着音乐用亮亮的小眼睛找自己的小椅子”“用亮亮的小眼睛看近、远、大、小的物体。宝宝们玩得可开心哦！通过这一系列的游戏活动，宝宝们知道了眼睛的重要性，知道小眼睛可以看东西，我们要保护它。并懂得了保护眼睛的方法。还了解了外部结构，知道小眼睛里有亮亮、黑黑的眼珠、有眼白、有长长的眼睫毛。
