帮爷爷种花幼儿数学教案

时间:2023-06-13 22:17:17
帮爷爷种花幼儿数学教案

帮爷爷种花幼儿数学教案

活动目标:

1、根据颜色、点数对应等特征进行插花。

2、感受春天的美,体验参与计算活动的乐趣。

活动准备:红、黄、绿三种颜色的花干及花瓶(上面标有数字或圆点),小花若干等。

活动过程:

一.激发幼儿活动的兴趣。

春天到了,花儿也开了,可是我们娃娃家里还没有花呢,今天我们就来插花,打扮娃娃家,好不好?

二.粘花干。

1.经验的分享。

你们看,老师为你们准备了什么?(花,花干)

花干上藏着小秘密,找到了小秘密才能插花的。(幼儿观察花干)

花干上藏着什么小秘密啊?(数字宝宝,圆点宝宝)

有数字宝宝的花干,怎么插花啊?那有圆点宝宝的呢?

2.幼儿操作。

幼儿操作,教师巡回观察、指导。(幼儿间可相互交流)

3.集体纠错。

幼儿和教师一起查看插好的`花,找出错误的花加以纠正,并说明纠正的理由。

三.插花瓶。

1.讨论插花瓶的规则。

我们把花插到花瓶里吧!咦,这么多花瓶,应该插到哪个花瓶呢?(引导幼儿从颜色、点数两种特征进行插花瓶。)

2.幼儿操作。幼儿操作,教师巡回观察、指导。

3.集体纠错。

我们一起看看我们插的花,好看不好看。

四.延伸活动:打扮娃娃家。

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