《太阳公公和月亮婆婆》音乐教案

时间:2023-06-15 05:11:08
《太阳公公和月亮婆婆》音乐教案

《太阳公公和月亮婆婆》音乐教案

教学内容:

1、歌曲处理。

2、欣赏:光明行(二胡独奏曲)

民族乐器介绍(一)拉弦乐器

教学目标:

1、巩固一个升号的调的识谱;指导学生运用不同音色和力度,表现歌曲中不同角色是性格和形象。

2、初步认识和了解中国民族乐器中的拉弦乐器(二胡、高胡、中胡、低胡、板胡)的形状、音色和演奏方法。

3、欣赏《光明行》。结合作品创作的时代背景及音乐家刘天华的生平介绍,向学生进行近、现代史教育。指导学生感受二胡的音色及表现效果,分辨乐曲各段落及其所表达的情绪。

教学重点:

欣赏:光明行(二胡独奏曲)

民族乐器介绍

拉弦乐器

教学难点:

感受二胡的音色及表现效果,分辨乐曲各段落及其所表达的情绪。

教学过程:

一、发声练习:

同前节

二、歌曲处理:

1、集体有感情的齐唱歌曲《太阳公公和月亮婆婆》。

2、讨论:怎样唱好这首歌曲,利用以前的学过的知识分析,应该注意哪几点?

(速度:中速 力度:根据形象变化)

在教师的'指导下练唱

3、重点指导:

演唱歌曲时要注意咬字吐字要清晰。

讨论:怎样通过演唱来表现出太阳公公和月亮婆婆两种角色。

(男同学演唱太阳公公,女同学演唱月亮婆婆)

在教师的指导下练唱。

4、有感情地演唱整首歌曲。

请两位同学分别扮演太阳公公和月亮婆婆,边听音乐边表演。

三、欣赏

1、导入:四年级时,同学们认识了西洋乐器中的弓弦乐器和木管乐器,谁能说说是哪几种?

很好,今天老师再带大家来认识中国民族乐器中的拉弦乐器。

2、教师出示乐器挂图,结合音乐,边听边介绍各种乐器。

教师介绍乐器:

二胡(胡琴、南胡)-音色柔和,表现力丰富,擅长于表现细腻的抒情乐段。

高胡(粤胡) ――音质清亮、透明、华美、飘逸,声音穿透力强。

中胡(中音二胡) -音色丰满、宽厚。

低胡(低音二胡) -定弦比中胡低四度或五度。

板胡(秦胡、大弦)-发音清脆、嘹亮、高亢、刚健、热情而豪放。

3、完整复听,请同学听到什么乐器就说出来,并做出该乐器的演奏姿势,看谁听的准。

4、下面我们来听一首乐曲,听完以后请你告诉我,这是哪种拉弦乐器。

(对了,这是一首二胡独奏曲,名字叫做《光明行》。)

教师介绍:

《光明行》是刘天华于1931年写成的二胡独奏曲。介绍刘天华。

5、逐段细听,请同学边听边比较各段在情绪上的变化和联系。再听一听哪几段类似。

完成听听想想。

6、完整复听全曲。

请同学们随音乐做一做动作,随音乐下课。

板书设计:

中国民族乐器介绍:拉弦乐器

二胡(胡琴、南胡)-音色柔和,表现力丰富,擅长于表现细腻的抒情乐段。

高胡(粤胡) ――音质清亮、透明、华美、飘逸,声音穿透力强。

中胡(中音二胡) -音色丰满、宽厚。

低胡(低音二胡) -定弦比中胡低四度或五度。

板胡(秦胡、大弦)-发音清脆、嘹亮、高亢、刚健、热情而豪放。

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