大班教案

时间:2023-07-07 22:17:19
【推荐】大班教案范文4篇

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作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的大班教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班教案 篇1

游戏目标:

1、能根据材料的特征制作成相应的服饰装扮自己,并能大胆地展示自己的服饰。

2、在制作、表演中体验成功与快乐。

游戏准备:

各种废旧塑料袋、纸袋、剪纸材料等等。

游戏主要流程:

1、引起兴趣

(1)宣读猫妈妈寄来的邀请函。

(2)请幼儿说一说自己想设计什么服饰。

2、幼儿自由选择材料制作服饰。

3、幼儿向同伴介绍自己设计的服饰,并按自己的意愿开展游戏。

4、随音乐按自己的意愿秀服饰。

教学反思:

课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

大班教案 篇2

活动目标:

1、引导幼儿通过合理想象,理解图中小白兔是如何帮助小蚂蚁和鸟妈妈的情节与主题。

2、要求幼儿在老师的引导下,完整连贯地讲述图片中的主要情节发展过程。

3、引导幼儿在讲述时感受到帮助 ……此处隐藏2183个字……幼儿探索出的玩法,并个别示范玩法。

4.幼儿自由结伴,分散练习,教师进行个别指导。

(二)竞赛游戏,培养幼儿的竞争意识和团结合作的精神。

1.游戏"抓尾巴"。

幼儿自由分成两组,相隔一定距离面对面站好,幼儿把塑料袋用夹子夹在身体背后,听教师的"开始抓"命令发出后,幼儿迅速用手去抓对方身后的塑料袋,以抓中他人的塑料袋者为胜,最后哪一组抓掉对方的尾巴多的即为获胜组。

2.游戏"踩气球"。

在上一游戏的基础上加大难度,幼儿把塑料袋系在脚踝上,相隔一定距离站好,听教师的铃鼓声节奏单脚跳或双脚跳。铃鼓声停,两队幼儿迅速相互追逐,设法去踩掉对方组员脚上系着的塑料袋。最后哪一组所剩的塑料袋多即为获胜组。

3.合作性游戏"运粮忙"。

幼儿通过团结合作,跳过小水沟(塑料圈),绕过障碍物,跑到粮仓前,通过幼儿间的相互传递帮小动物将粮仓内的粮食全部运完,体验合作的快乐。

(三)总结评价

1.引导幼儿进行自评,互评。

2.教师进行总结性评价。

三、结束部分

1.师幼跟随音乐做放松运动。

2.带领幼儿整理好活动场地,结束本次活动。

活动延伸:

将塑料袋投放到晨间活动材料里,丰富晨间活动内容,继续训练幼儿追逐跑和躲闪跑的能力,并且幼儿在探索的过程中发展幼儿的想象力,体验体育活动带来的乐趣。

教学反思:

在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

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