中班学游泳语言教案

时间:2023-07-12 16:35:26
中班学游泳语言教案

中班学游泳语言教案

  一、活动目标:

1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。

2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。

3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。

  二、活动重难点:

重点:认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。

难点:掌握游泳中的自我保护方法。

  三、活动准备:

1、 海滩游泳图片。

2、 泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。

3、 游泳溺水视频。

四、活动过程:

(一)创设情境,谈话导入。

1、谈话:

――炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?

2、出示海滩游泳景象的`图片,创设情境,激发幼儿兴趣。

(二)认识游泳物品的名称及其用途。

――游泳要带些什么物品呢?

――教师一一出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。

(三)与幼儿讨论游泳应注意的事项:

――游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。

――带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。

――下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。

――随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。

――不要把头放到水里或开玩笑游戏。

――水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。

――游泳后要马上洗澡。

(四)播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。

1.了解有关溺水的事情。

――你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情

呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)

2.观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。

3.教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害……。

4.启发幼儿讨论引起溺水的原因。

(五)学习游泳时简单的自我保护的方法。

――游泳时怎样才能既开心又安全?

(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。)

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