小班春晓古诗教案

时间:2023-05-31 11:35:14
小班春晓古诗教案

小班春晓古诗教案

《春晓》是一首普及度很高的古诗,下面就是小编为您收集整理的小班春晓古诗教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

小班春晓古诗教案

教学目标:

1.能感受此诗优美意境, 品味古诗雅韵,尝试古诗新唱。

2.能优美连贯的演唱歌曲。

3.能理解并灵活运用重点乐理知识。

教学重点:

连线内一字多音及倚音的演唱

教学难点:

演唱时的气息控制和连贯性

教学过程:

一、 激情导入:

1.欢迎大家来到“中华好诗词”的比赛现场,诵读国学经典,弘扬中国风韵。今天请同学们积极参加“咏春”古诗朗诵会,看谁的.激情更高、实力最强!

2.请小督学选出自己组最优秀的诵读选手参加比赛。

3.师:大家读得太好了,那么今天我们来个古诗新唱《春晓》,请看教学目标。

二、新歌教学:

1.我也想朗诵了,请大家给我公正的评价好吗?那么让我们一起有感情的朗读这首《春晓》吧。

2.了解此诗作者孟浩然,请学生说说,教师再简介作者。

3.初听歌曲,感受情绪特点,找出乐理知识。

4.重点学习“连线”,区分连音线和圆滑线,找出各有几个并唱一唱。

5.自主听歌学唱,难点一字多音老师教唱。

6.齐唱歌曲,找出不会的地方,着重学唱。

二、 多样演唱:

领唱加齐唱、男生女生PK赛、各小组接龙唱

三、 课外拓展:

古诗新唱我能行:找出描写春天的其他古诗尝试古诗新唱

四、 作业推荐:

1. 寻找春天,歌颂春天。

2. 我来描绘春天,以自己的方式赞美春天。

五、 本课小结:

今天我们用自己的实力歌颂了春天,那么就请大家爱生活、爱古诗、爱大自然,让我们去拥抱春天吧。

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