苏教牛津版英语四年级上册《May I have …》的教案

时间:2023-08-14 05:11:29
苏教牛津版英语四年级上册《May I have …》的教案

苏教牛津版英语四年级上册《May I have …》的教案

  教学内容:

(G Fun house1、2)

  教学目标:

1、能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。

2、通过练习训练学生运用所学英语知识做简单的调查统计。

重点难点:

1、能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。

2、通过练习训练学生运用所学英语知识做简单的调查统计。

3、会正确使用What’s in? I’ve got?(I’ve =I have)

教学准备:

课件、事先设计好的表格。

教学过程:

Step1、Prepare for the class .

1、Say a rhyme: A little book .

2、Free talk .(让学生自由进行会话交谈)

Step2、Read and act .

1.(PPT课件出示九月十日)让学生回答 Teachers’ Day , 复习教师节的表达方式及引导学生说Happy Teachers’ Day ! (句型拓展, Mothers’s Day Fathers’ Day .)

2.请学生代表表演自编的对话。(给予打分评定)

Step3、Fun house .

1、Look and read .

a出示连环画,让学生把书上的内容仔细观察,了解故事内容。

b跟老师读,注意语调的变化,让学生感受到其中的.幽默内涵。

c自己反复朗读,理解文章的含义。

2.Work in groups .

课前把学生分成八个小组,依照课本中的表格设计八张,分发给八个小组的学生。老师到其中一组进行调查示范。

同学之间利用What’s in your pencil-box ?How many ?相互问答,并逐个记录结果。没有的物品用0表示。

各组派一名学生汇报调查结果。回答How many students have got pens ? Who are they ?等问题。

全班调查。选派一名学生作全班调查,汇总全班情况。

Step4、Homework

完成练习册

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