五年级学生《老人与海》读后感
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的五年级学生《老人与海》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级学生《老人与海》读后感1《老人与海》读后感800字：《老人与海》曾获得过诺贝尔文学奖，我已经在这个暑假读过N遍了。
这本书主要讲述一个老人出海捕鱼，连续八十四天毫无收获，唯一帮助他的小男孩也因父母强求在第三十九天时离开了他。在第八十五天时，老人出海在远海终于捕到一条大旗鱼，与其搏斗整整两天后终于杀死了它。但在归途中，又遇到鲨鱼围攻，精疲力尽的他扔徒手与鲨鱼搏斗，船回港时，旗鱼只剩下一副骨架，但老人仍然坚持出海捕鱼。
老人的故事告诉我们：无论做任何事情都要坚持，努力，执着，不管结果如何，你做的一切都是有意义的。他执著的精神深深地影响着我——
上个学期末，我因体育不够好，情感达到良好，靠的是体育老师网开一面：给了点同情分，但是体育老师说：欠我的同情分，你是要还债的，即开学时，测你的跳绳，至少180个。我当即承诺。
这对于一个不经常坚持跳绳的我，无疑是一项艰难的考验。时间也只有2个月。第二天，妈妈就给我买了一个绳子。当天晚上，开练，每次跳绳坚持四组——即每天达到1000个。
尽管我脑海中不断地回忆体育老师讲的跳绳要领，努力模仿着高手的动作要领，可是绳不 ……此处隐藏13052个字……四天没有捕到鱼了，徒弟也离他而去，作为一个老渔民，孤独又失意。老人驾着一叶扁舟，在茫茫大海里颠簸。捕鱼的硬件设施简陋，想捕到鱼，得驶向远海，而远海的未知风险，更加重了老人的无助。好在，大海给了老人希望，钓到的大鱼陪伴了老人的凄苦。在与猎物的斗争中，在与鲨鱼的斗争中，老人凭借丰富的经验，求生的本能，顽强的意志在海上历经生死考验，最后平安归来。
面对强大的对手，老人处理冷静、智慧；面对险要的生存条件，老人乐观积极。在身体极度疲惫，身心多次受到伤害的情况下，始终坚持不放弃，尽管有时力不从心，但老人总是能想各种办法，克服身体上的羸弱，用海水拍后颈使自己头脑清醒，把手放在海水里泡以缓解手因受伤而疼痛……自钓上大鱼，就开始了险象环生的捕鱼过程，老人时时处在危险之中，对未知的恐惧，对自身处境的担忧，让老人无法安宁。于是老人一人分身两角，开始自言自语，与自己对话，与心灵对话，在险境中积极鼓励自己，靠着精神上赋予的力量支撑，最终捕获大鱼。
对大鱼的征服，也是对恶劣条件的征服，大鱼是你死我活的对手，是相生相杀的朋友、兄弟。所以当鲨鱼来袭时，老人心疼不已，与鲨鱼的斗争，是在保护猎物，也是在保护自己。当老人终于化险为夷平安归来，大鱼只剩下骨架。这一趟出海表面上看，老人饱含辛酸却一无所获，而实际上，老人赢得漂亮，战胜了大鱼，也战胜了自己，为生命赢得平安。大鱼成就了老人，老人与大鱼搏斗的过程，抗击鲨鱼的过程，其实也是人类求生的过程，为求得生存，人类必须与对手作斗争，也与自己作斗争，不屈不挠，永不放弃希望，全力以赴，做生活的强者，才有生存下去的可能。
“这个故事是一曲颂歌，它提倡哪怕结果一无所得也永不屈服的奋斗精神，赞扬失败之中的道德凯旋。”——安德斯·奥斯特灵
