五年级上册英语《Unit 5 M New R》教案
B. Read and write
学习目标：
能够听说读写句子：The clset is near the table. The trash bin is behind the dr. Man clthes are in the clset. 并在情境中应用。
学习重点难点：
1.重点是使学生掌握三个四会句型，能熟练运用There be 长句形式作介绍。
2.难点是句子Man clthes are in the clset.
学习方法：Self—stud, instructin and practice in pairs r grups.
学习流程：
Step 1自学导学
1.我会朗读Let’s tal 的对话，并会翻译。
2. 我会运用所学语言对房间摆设作介绍。
Step2 交流协作
1.教师向学生展示 Read and write 部分的挂图，带领学生阅读，使学生进一步熟悉方位词的表达法。
2.教师发给学生单词卡片，挑选几位同学听老师的指令做动作。如：
The trash bin is behind the dr。持有trash bin 卡片的'学生马上跑到门后，把trash bin 卡片放到门后面。
3.教师指导学生完成“Finish the passage”练习。
4.教师指导学生书写四会句子。
Step3 展示激励
1.小组比赛读Read and write 内容，并会翻译其意思。
2.小组比赛默写四会句子，看谁记得快。
Step4 巩固拓展
1. Let’s find ut：让学生观察图片，说出两幅图片的不同之处，学生用英语口头表达不同之处。
2. 做活动手册P48第三题。
3. 我是小小翻译家。
（1）这是一面镜子，它在桌上。
This ---------- a -----. It’s ------ the table。
（2）门后面有一张图画。
---------- ---------- a picture -------- ------- -------.
（3）我的小猫在床下面。
M cat -------- --------- the ------------.
（4）书桌在哪里？它在床的旁边。
------------ is -------- ----------- ？
------------- -------------------- the bed .
Step5巩固作业
抄写Read and write部分的四会句子，每句抄写3遍（写上汉语翻译）。
Step6 自我评价
A.Super B. Gd C.O
温故知新
独立思考积极踊跃发言乐于展示细细体会认真做题
