家访活动小结

时间:2023-06-12 22:18:31
家访活动小结

家访活动小结

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们一定都积累了不少宝贵的经历,该好好写一份小结把这些都记录下来了。你想好怎么写小结了吗?以下是小编整理的家访活动小结,仅供参考,欢迎大家阅读。

“课外访万家活动”在暑期全面铺开,熊校长要求每位教师,家访工作务必做实、做细、做到位。教师与家长近距离对话,共同探讨良好教育策略,探寻符合学生个性特点的学习方法,养成良好的学习习惯。真正实现教师、家长、学生三位一体的良好教育状态。

截止十月三十日,我们全校教师对全校学生进行了一次全面家访,让我深深地认识到,家访工作是教师协调家庭教育的重要方式之一,也是教师经常性的工作,不能只走走过场,我现将家访的有关情况作如下简要小结。

一、提高认识。

1、暑假期间,我校组织全体教师认真地学习了“课内比教学,课外访万家”活动的通知。首先明确教师家访的责任。教育是爱与责任同行的事业,教育,承载着每一个孩子的纯真梦想、编织着每一个家庭对未来生活的希望。一个学生在班上、在学校不过是几十分之一、百分之一,很不起眼,而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚重的期望。所以,我们学校全体教师是本着负责的心态参与到这次家访活动中来的,对此次活动不敢有丝毫的马虎。

2、树立一种家访“上门服务”理念。教育是一种服务,所以家访工作就是一种上门服务。服务于学生,服务于家庭,服务于社会,服务于我们自己的工作。家访应是老师的必修课,是学校与家庭紧密结合起来的有效形式。成功的家访对学生是一种激励,对家长 ……此处隐藏652个字…….表现,向社会,家长讲述了学校一学年来取得的成绩,及向学生家长讲述我校的管理模式,教育理念,教师情况,并且耐心地倾听学生的心里话,与家长共同探讨育人方法,为今后的教学工作奠定了基础。

三、独具特色。

在家访中,班主任及任课教师能结合我校实际,因地制宜地采取灵活多样的方式进行,许多教师的做法颇具特色。有的班主任老师已经把家访有机地融入到学校的整体工作之中,各年级班主任都能按照学校规定,灵活地组织了家长会,其中家访简报、家访随笔、全体学生的电话、住址联系通讯录,家访手记等别具一格。

四、反馈信息。

1、积极的:有部分现代家长注重对子女的教育。他们本身受到一定的教育,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理,现在的家长寄托在孩子身上的希望很高,有着培养成才的强烈愿望,因此家长往往能满足孩子的各种要求,包括精神和物质等方面的。

2、消极的:独生子女家庭增多,家长对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。农村家庭中父母外出打工,做生意的很多,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

当然,在开展“课外访万家活动”活动中,我校还有一些工作做得不是很完满,亟待加强。在今后的工作中,我们将严格按照上级领导的指导思想,充分发挥教师的工作积极性,进一步巩固和完善“教师访万家”活动,让我校的家校共建工作更加精彩。

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