我发现了解题的技巧作文

时间:2023-05-31 11:05:51
我发现了解题的技巧作文

我发现了解题的技巧作文

星期日上午,我正在整理书柜,忽然一本名叫《数学英才》的书掉了出来,正好翻在29页,我捡起地上的书,看到29页是挑战数奥。平时我可爱钻研数学难题了!我如获至宝地把书放在了书桌上,还轻轻弹了弹上面的灰尘。

晚上,我坐在写字台前,把《数学英才》翻到了29页,第一道题就立刻吸引住了我的目光。我默读道:“503班原有学生54人,其中男生占全班的5/9,后来转走几人,现在男生占全班的'13/25,转走男生多少人?”这道题还挺有意思。我决定用方程解,因为方程是顺思维解法,比较容易。谁知,我列方程仔细一瞧,妈呀,好长!我吓得吐了吐舌头,费了九牛二虎之力终于解了出来,是“转走4人”。我把得数带进题中一验算是对的。但是难道没有比列方程更简单的方法吗?那肯定只有列算式了。算式怎么列呢?我左思右想,却怎么也想不出来。题上的数字好像顷刻间都变成了一个个烦人的小蚂蚁,东爬西挪,故意作弄我,故意气我做不出来。算了!我把书往桌子上一扔,不做了,就用方程解吧!但我却管不住自己的思维,又想开了那道让我着迷的数学题。我心里暗暗发誓:我今天就不信这道题能难住我。我一定要铲除这只可恶的拦路虎。可是不大一会儿,我就趴在桌子上睡着了,进入了甜甜的梦乡。

第二天一大早,我就起床,又去解那道难题。这一次,我把心态调整好,脑瓜清醒,思维活跃。我突然想到妈妈曾经跟我说过画线段图解题,我试用了这个方法,对呀!从图上能清晰地看出男生女生所占的份数。我的思路豁然开朗,就像毫无头绪的案件,一下子有了线索。我便从“女生”着手,一步接一步,一环扣一环,最后算出的得数也是“转走4人”,我高兴地大喊起来:“我终于解出来了,我成功了!”我和妈妈来了个热烈拥抱,把妈妈弄得是不知所措莫名其妙。

解题路程,我发现了原来解一道题有多种方法,各有优缺点。看来,只要我用心观察,仔细思考,不光能发现解题的技巧,说不定哪天我还会探索人类的未解之谜呢!。

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