聪明的老师作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的聪明的老师作文6篇，欢迎阅读与收藏。
聪明的老师作文 篇1原来对语文这门课我不大喜欢，可现在不一样了，这还得从那节语文课说起。
记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第23课。“说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？“教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏程真聪明，敢于大胆说出自己的看法。“听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。
这节课以后，我上课敢回答问题了。因为我知道了：心动不如行动，只有行动了，才可能成功。
聪明的老师作文 篇2在我的身边有许多熟悉的人。有老师、同学、朋友、妈妈、爸爸……其中我最喜欢魏老师。魏老师是一位英语老师。她有四十多岁了，至今还是单身贵族。但 是她却过幸福快乐的生活。魏老师生活朴素，吃穿都很简单，不太讲 ……此处隐藏1331个字……，许多老师来听课。苏老师再将台上滔滔不绝地讲着，有时提出几个难题同学们都懒得思考，回答的人不多。突然，苏老师对我们说：“同学们，大家一起来做答题积分的游戏吧！如果积的分达到了100分，放学后我就带你们去跳蹦蹦床！”苏老师的话就像一根激素针，同学们可来劲了，个个都认真思考，举手率达95%！过了一会儿，下课了，我们攻破了所有难题，积分也达到了100分，苏老师高兴地宣布下课：“下课了！请同学们到操场这个免费的“床”上尽情地蹦、尽情地跳吧！”我们立即“晕”，原来搞半天就是这个呀！苏老师真是“狡猾”！
苏老师，您虽然“狡猾”，但却使我们考出了好成绩，感谢您的“狡猾”！
……
聪明的老师作文 篇6我们班的王老师是一位聪明的老师，她有聪明的想法，会幽默地说话，但是让我最难忘的还是那一次“聪明的暗示”。
记得那天第二节语文课，王老师正在上《画杨桃》这篇课文。正讲到课文的关键点上“要事实就是，不要想当然画画，会画走了样……”我忍不住自言自语了一会儿，金唯艺突然莫名其妙地踢了我一脚，对我喊了声：“别讲话。”
“我只是自言自语罢了”，我小声对她说。
我和金唯艺就为这竟理论了一番，越说话越多。
最后，我们的一举一动都被眼尖的王老师发现了。王老师瞟了我们一眼，就当没事儿似的继续授课。王老师这时正在举例子说明“实事求是”，最后她说：“我们如果看到风吹弯了柳枝，我们就画‘吹弯了的柳枝’；如果看到金唯艺在说话，就画‘正在说话的金唯艺’；如果看到金钊上课不认真，就画‘上课不认真的金钊’，这就是实事求是。”
我和金唯艺的脸刷的一下子红了，鸦雀无声，再也不敢上课说话了。
瞧，这聪明的暗示够绝吧！
