和老师互换角色作文2篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的和老师互换角色作文,希望能够帮助到大家。
和老师互换角色作文1“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家”我怀着欢快的心情,哼着我最喜欢歌曲早早到了教室,但是刚进教师。看了看桌子上放着的试卷,83分,这时老师把我叫了起来,批评了一顿。放学了,我仰天长叹:“老师呀,能让我 和您换一下角色吗?”
刹那间,我发现手上出现了红、绿两个按键。这时天上传来“按动按键,如你所愿”的声音。我真不敢相信眼前的一切,狠狠地掐了一下大腿,“呀!真疼!” 这不是梦,我立刻按上面的指示按动了红色键,就在那一瞬间,一道金光遮住了我的眼睛。缓过神来,再定睛一看,我已经端端正正地坐在了老师的座位上,再一看 下面的学生,嘿,都是我们班各科的任课老师,这可真是“大年初一吃饺子——头一回”!天助我也,哼哼,我一定要连本带利,新账、老账一起算!“铃铃铃”要上课了,我一想坏了,我的学识再高,也只是个四年级的水平。但转念一想:听课都听了四年了,没吃过猪肉,还没见过猪跑呀。我照着老师平时的样子,有模有样地上起了课,可毕竟我是第一次讲课,心里像揣了个兔子一样“怦怦”直跳。不一会儿,有两个生字把我卡住了。 唉!都怪我平时上课不用心,连这么简单的两个生字都没记住,老师不厌其烦地教导我们,而我 ……此处隐藏443个字……范写了几个生字。结束了小老师的工作,走下台去。这个小老师还当得有模有样的,同学们都点头微笑。
第二个上台的是何老师,只见他一言不发,径直走上讲台,拿起粉笔开始写生字。同学们都被他的沉着震住了,教室里鸦雀无声。可是当他写完我们却没忍住开始窃窃私语,偷偷发笑。原来,小何老师的板书可不像他一样淡定,个个歪歪扭扭的。
接下来的是周老师。你看他抬头挺胸大步走上前,“同学们,请跟我书空!”“提手,准备,横,横折,横,竖……”看他那一本正经地样子,我们立马端正态度,跟着他认真练习书空。我心里也对小周老师敬佩起来!但是,好景不长,开始在黑板上真正写字时,小周老师的形象却瞬间坍塌。你们瞧,他书写的生字顶天立地,快把田字格给撑破了,也把同学们的嘴撑得合不拢来。小周老师有点不好意思地下来了。
最后上来的是我同桌徐老师,说实话我最期待他的表现了。因为他平常最是捣蛋,也不认真听讲,这回自己当小老师是什么感受呢?嘻嘻,我可是等着看好戏。果然他一站上讲台就是觉得浑身别扭,站姿也是畏畏缩缩的,完全没有了他平日里的风采。开始写生字了,小徐老师的动作更是夸张有趣。拿着粉笔写一笔,就得扭着身子去看灯片上一眼,一个“拦”字就来来回回跑了好几遍,这字写得自然是“不忍直视”了。小徐老师又急又窘,脸涨的通红,手脚更是不知所措,站在台上苦笑不得的表情。同学都被他逗得哈哈大笑,连黄老师也被逗乐了。
互换游戏结束了,四个小老师分别展示,一节课里笑声不断。黄老师询问小老师们的感受,他们纷纷表示:当老师还真是不容易,站上台就都紧张到不行。下课了我也深深感叹:当老师要站得正,读得好,写得棒,讲得妙……样样要精通。如果下次选我去,估计也是丑态百出。不行不行,我得赶紧认真听讲去了!