高中作文:理智为盘,感情为风

时间:2023-06-12 13:44:16
高中作文:理智为盘,感情为风(通用24篇)

高中作文:理智为盘,感情为风(通用24篇)

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的高中作文:理智为盘,感情为风,欢迎大家分享。

  高中作文:理智为盘,感情为风 篇1

如果把生活比作漫漫航程,那么理智便是指示方向的罗盘,而感情则是推动船只前行的风。如果缺少了罗盘,人生的罗盘便有触礁之虞;如果没有了大风,那么航行就变成了漂流。人生若要美好、精彩,就既需要冷静的思考,又需要如火的感情。

如果我们只有理智而缺少感情,生活便会平淡乏味。苏辙一生都理智地度过,他小心翼翼、循规蹈矩,因此一生平平安安,没有什么大的起伏。他从来没有愤激的怒骂,也没有跳出轨道的创新。虽然他的一生风平浪静,但他这种平淡如水的生活缺少了许多乐趣。与苏轼相比,他无疑逊色了许多。因此,生活若是只有理智,便会单调、平淡。

如果失去了理智,任由感情野火般燃烧,又会发生什么呢?且看二战时期的德国,无数民众在战争狂人希特勒的极端言辞的轰炸下丧失了理智,变得狂热乃至疯狂。在狂热极端的民族主义信念下,他们疯狂侵略扩张,妄图统治整个世界。他们的作为造成了无数人的流离、死亡,同时也把自己推向了毁灭的深渊。德国的历史警告我们:人若是只有感情而抛却理智,便会走向灭亡。

如此看来,理智与感 ……此处隐藏17112个字……篇24

作为中学生,课外阅读是我们增加知识、获得情感体验的一个有效途径。然而,当今出版业受市场的影响,提供给中学生的读物鱼龙混杂,牵强附会,表意含混,甚至胡编乱篡,再加上媒体的炒作宣传,无疑的,处于阅读自发状态的我们难免会步入一些误区。

尤其严重的是,热捧青春文学,排斥经典阅读。青少年正处于心理和思想成长的关键时期,对于一些传奇、言情小说如痴如醉,如遇知音,爱不释手;对韩寒、郭敬明等人的作品形成一种追星式的阅读风气。而古典文学作品却受到冷漠和轻视,束之高阁、少人问津。价值观的多元化,使的我们的思想带有更多的主观色彩和否定因素。而武侠、奇幻等小说,我们或许会从中得到一时的快感,然而,这类书籍,对于“真、善、美”的含义的诠释,模糊不清、极端化,这些都不利于我们身心的成长和思想的深化,甚至会对我们的思想和意识产生一定的负面影响。

那么,我们到底该读什么样的书呢?

短小精悍的散文随笔就是个不错的选择,其内容短小而精,贴近写作实践,能学以致用。我们对于散文的兴趣之所以淡薄,是因为没有真正发现它的美,或是将它的美肢解了,我们应该将散文美还原为整体,用心、用声音、用感情去读,去体会,去感悟,去交流,这有利于我们增长见识,提高审美水平和写作能力。

其次,可以适当阅读一些海内外名著、励志小说,或是怡情逸志的期刊。这些文学作品构思巧妙,富有哲理,给人勇气和力量,能陶冶情操、砥砺心志。

朋友们,让我们一起行动起来吧,擦亮我们的慧眼,正确地选择读物:

一同去感受曹雪芹的博大深刻、钱钟书的智慧幽默、巴金的细腻真诚、周国平的坦率哲思……

理智地选择课外阅读书刊,汲取真正的精神养料。让人生和思想闪发智慧的光芒!

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