游戏作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文4篇,欢迎阅读与收藏。
游戏作文 篇1看着现在的同学玩“撕名牌”,不禁想起以前和我小区的小朋友一起玩“撕名牌”游戏。
记忆中,我最喜欢的就是童年的“撕名牌”,我们拿一张纸,写上自己的名字,贴在自己的背上。我们分一个小队玩,只要哪个小队能“活”到最后,那么恭喜,那个小队就获胜了。
如果你的名牌被撕,很愦憾,你已经被out了,除非是道具模式,队友找到一张复活卡,帮你复活。
还有一种是单人模式,如果你觉得撕不过别人,你可以暗中和别人联盟,一起把那个人“干了”。
不过,别人和你假的联盟,那个人会和他已经联盟的人包抄你,联手趁机把你干掉,我就有过这种不幸,那个和你联手的人是一个叛徒。如果换成我,我一定很生气,想一脚把他踢到天上,我心里的火还在熊熊燃烧着,要是换成你,你会怎么想呢?
一个阳光明媚的星期六,我和我小区里的好朋友,一起在小区里玩撕名牌。我有一个绝招,就是双脚一蹬,手一撕,就把对方轻轻松松的干掉了,我一阵欢喜,被撕的人叫天天不应,叫地地不回,叫苦连天,成了一个败家子弟!
这就是我的童年,有意思吗?
游戏作文 篇2我们立刻赶到了拉尔加钓鱼场,顺着一条小路,破了许多 ……此处隐藏1218个字……着“千手观音”的手臂,观察他摆手的顺序,终于,过去了。“哦!胜利了!”我兴奋地大喊。
今天真开心。
游戏作文 篇4老师说下节课要玩游戏,这对我们来说真是突如其来的好消息。每位同学心里都很激动,不知道会玩什么游戏,成语接龙,哑剧表演,还是击鼓传花……好期待呀!
“反口令”,这就是我们今天的游戏,觉得新奇吧。其实我们也丈二和尚摸不着头脑,听过老师的解说,我们才略知一二,例如:老师说“起立”,那我们就要坐下。一切照口令的反动作去做,否则就要被淘汰,如此而已。
明白了规则,就进入了第一个环节“小试牛刀”,只见老师面容严肃,弄得我们也心神不安,如坐针毡。开始之后,老师发出第一个口令“坐好”,我们便“唰”地一下全部都站了起来,接着发出的几个口令,我们都轻松地过了关,连老师都有点惊讶。
看我们顺利过关,便进入第二个环节“男女生大PK”。同学们积极举手报名参加,老师从每组里选出几位同学,我也有幸被选中了。大家走上前台,个个磨拳擦掌,跃跃欲试呢。开始了,我们都显得很紧张,屏住呼吸,有的人甚至都急出了一身冷汗。观众们都已经按捺不住了,站起身来都大声喊加油,班长杨雪更是放开喉咙大喊,令我们女生精神大振。几轮比拼下来,双方各有几员大将都败下阵来了,我镇定自若,坚守阵地,就在倒数第三场时,因一时的疏忽,遗憾地下场了。游戏还在继续,最后胜者属于沉着冷静的翟玲玲同学,“女生胜利了!”“女生胜利了!”我们女观众们大声欢呼!男生们则都显露出不服气的神情。
游戏结束了,欢声笑语也渐渐消失,但我们还沉浸其中。我想了很多:这个游戏不仅锻炼了我们的思维能力,还使我懂得了一个道理:做事不仅要一心一意,还要冷静、谨慎、细心,否则不会成功。