给予是快乐的作文500字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的给予是快乐的作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给予是快乐的作文500字1
七月的一天中午，火辣辣的太阳当空照，我一边走，一边用手抹着头上的汗水。刚走到人民路口，我突然看见前面一位骑自行车的青年摇晃了一下，连人带车倒了下来。我见了飞快地跑了过去，顿时周围围满了人。摔倒的是一个青年男人，只见他脸色苍白，紧闭双眼，一动不动地躺在地上。
我跑到了他身边对他说：你没事吧？见他没有反应，我把他拉到了我身后，我想背起他，可是他太重了，我背不动。顿时我满头大汗，心里慌慌张张地不知该如何是好。这时来了一个大哥哥，大哥哥见我背不动那位青年，二话没说，背起青年往马路边上跑。到了马路边，他把青年放在了地上，对我说：我以前是个医生，他这种状况应该是中暑了。他叫了一辆出租车，上了车，司机问我们说：你们去哪？我着急地说：去医院，要快，这个人中暑了！司机说：好！好！说完他使劲地踩着油门，车飞速地开到医院门口，我对司机说：请问一共多少钱？司机说：你们不用给钱了，你们赶紧给这个年轻人看病去吧！我心想，好善良的叔叔啊！我和那位哥哥把青年送到了医院。
第二天早上，我和那位大哥哥一起买了一些水果，去看望那位青年。来到了那位青年的病房前，青年看见了我和那个哥哥，感激地望着我们说：谢谢你俩，真是太感谢你们了，若不是你们把我送到了医院，后果不堪设想。我对青年说：没事！这是应该的！
助人为乐是我们应该做的。
给予是快乐的作文500字2
中国有一句谚语叫作赠人玫瑰，手有余香。在生活中，给予是快乐的，我也给予过别人帮助。
那天早上，我走进校园大门，旁边是两名高年级的学生正在说话，我听她们说学校来了一位乞丐。听到这个消息后，我半信半疑地走进了楼梯，没想到真的遇到了那位衣衫褴褛的乞丐。他的手断了一只，另一只手颤颤地拿着一个铁碗，他见到了我，立刻把手里的碗伸向我，他粗暴的行为吓到我了，我便摇了摇头，捏着手里的一枚硬币飞快地跑进教室。
到了教室，我便与同学聊起那一位乞讨人，同学说了，那位老人来到我们班很多次了。说罢，那位老人又出现在我的眼前，他一个一个地向同学讨要，最终又走到了我的跟前，我当时内心十分纠结，到底是给还是不给？眼看着那位乞丐就要走了，我终于狠下心来，把手中攥得紧紧的`硬币放在了铁碗里，叮当一声，硬币落在了碗里，我那纠结的内心，也舒展开来。
只见他看了我一眼，向我表示感谢，就匆匆地离开了，也许你们不理解，到最后时刻我为什么还是把硬币给了他，因为我觉得这个老人也是有苦衷的，要不怎么会一而再，再而三地乞讨呢？
当硬币放在碗里，我就有一种自豪的心情，毕竟赠人玫瑰，手有余香嘛！
给予是快乐的作文500字3
高尔基曾对他的儿子说过：&ls给永远比&ls拿愉快。对于人们，快乐就是一种给予。而我的快乐来自于一次特殊的买鱼经历。
上星期周末晚饭后，天上下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈冒雨去购物。在超市里转了一大圈子，最后凯旋而归。回家路上的十字路口，我看见一位老爷爷冒着雨，在雨里吆喝：卖鱼了，最后几条鱼便宜卖爸爸看了看说：这鱼都快死了，我们还买干什么？就不买了，这几天上火，不能喝鱼汤。妈妈紧接着说。不知不觉中，雨渐渐大起来了，那老人把身子缩进了雨衣里，还有些微微发抖。就这样我们把老人甩在了身后。
回家路上，爸爸妈妈突然发现我有些异常，问我怎么回事啊？我说：我觉得对不起那老爷爷。爸爸说：家里还有鱼，再说手里这么重，东西不好提呢？我反驳说：人家老爷爷在雨里冻得发抖，如果我们买了那三条鱼，爷爷不就可以早点回家了吗爸爸妈妈没想到我会这样想，连说：孩子，爸爸妈妈刚刚没有意识到这个问题，走，咱们现在就去买鱼。我们又冒着大雨，把鱼买了回来。那一刻我笑了。
给予别人，快乐自己。赠人玫瑰，手留余香。把自己的热情和爱心给予别人，快乐就会常驻我们的心田！
