第二课堂作文

时间:2023-05-31 11:43:37
第二课堂作文15篇

第二课堂作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的第二课堂作文,希望能够帮助到大家。

第二课堂作文1

国庆放假的第三天,我和妈妈还有奶奶一起去西湖边刷第二课堂卡,可西湖边的三家可以刷卡的第二课堂活动点都闭关装修了,无奈之下我只好去了西湖青少年宫。刷完了市民卡,走进少年宫,里头真是人声鼎沸。

放眼望去,除了大人,基本上都是一群二三年级小孩子,玩闹的区域里也是排队排成了长龙,聒噪的声音让人受不了。有的孩子吵着闹着要买零食,听见自己不满意的答复便立刻放声大哭,丝毫不管周围人关注的目光;有的孩子拉着父母的手,和父母正找着人稍微少一点的游玩处;有的孩子正因为过山车或者摩天轮的刺激惊险,与小伙伴兴致勃勃的讨论着;还有的孩子在漫长的排队等待时间中,拿着父母的手机玩游戏。我环顾四周,看到了高约15米的摩天轮、惊险的过山车、美人鱼、还有碰碰车等等娱乐项目,但我却并没有感到多大的兴趣。

看着那些尽情挥洒喜怒哀乐的孩子,我仿佛看到了我小时候的情景,但我已经长大了,对这些孩子的游戏已经兴致淡去,转身便对妈妈:我们先回去吧!

第二课堂作文2

今天阳光明媚,我的心情更是激动兴奋,因为爸爸带我领略了一遍刀剑扇博物馆,运河博物馆,又重走了一遍历史。

首先去了扇子博物馆,走进去就看到 ……此处隐藏5819个字……地笑了笑。这时,我又发现在不远处有一位阿姨用轮椅推着一位老爷爷,两组人物走到了一张画面,我立刻按下了快门,捕捉下这张有着鲜明对比的照片。后来,我的这张照片登在了报纸上,老师说我具有新闻眼,让我高兴了很长时间。

最后,在新的一年,我想向小记者活动提两条建议:一是建议组织一次探望“空巢”老人的活动,让小记者们当一次志愿者,为老人们献上一份爱心;二是建议组织一次为灾区孩子献爱心活动,如捐款、捐书、捐物都可以。

第二课堂作文15

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我们学校的第二课堂便是根据每个人不同的兴趣爱好而设立的。各种各样,种类繁多。其中“木刻版画”是我心仪的第二课堂之一。

木刻版画,顾名思义。就是用刻刀在木板上刻出不同的图案,再通过油墨印成一幅画。看似简单,其实困难重重。稍微一用力,刻刀就会不听话地往别的地方乱窜,无法补救,使得画面杂乱无比。油印的时候,油墨涂得要恰到好处。多了,油墨会渗入刀印中;少了,画面就会出现斑斑点点的白斑。

我在木板上刻了一棵树,便认为大功告成,兴致勃勃地涂上油墨印刷。不料,效果不佳,只有一棵树孤零零地挺立在画面中,树冠上也有一个刺眼的“伤疤”,地平线歪歪扭扭。我决定,总结教训,努力整改。

于是,我在大树的树冠上的“伤疤”巧妙地变成了几颗水灵灵的苹果。在大树的后面出现了各式各样的小房子,方窗户,圆窗户,教堂,塔楼……应有尽有。小房子后面矗立着雄伟的高山。

你看!傲然挺立的大树,别具一格的小镇,巍峨的高山,层层叠叠,此起彼伏。描绘了高山下的小镇的情景。第二课堂的作品大获成功。

接着我又创作了高楼大厦,圣诞树等作品。第二课堂培养了我的兴趣爱好,丰富了我的学习生活。

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