描写四季的小学作文500字

时间:2024-03-08 22:17:22
描写四季的小学作文500字三篇

描写四季的小学作文500字三篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写四季的小学作文500字3篇,欢迎大家分享。

描写四季的小学作文500字 篇1

四季的云,多姿多彩。它平淡无奇,却绮丽多姿;它单调普通,却飘逸飞扬。

春天的积云,是单纯的。它不带一丝杂质,一缕迷茫,只是一朵朵,一块块,在水色的天幕的反衬下,显得无比纯洁,犹如一个孩子的内心,纯真而明亮,没有一点烦恼。盯着这么一朵云,就像是步入了神圣的殿堂,忘却了岁月的流逝和世道的浑浊。在傍晚,朵朵积云被落日渲染上了一层金红,像一位优雅的舞者,跃着轻快的步子,在晚风中展现着自己完美的舞步。

夏天的雨云,是直率的。它似一块石英,刚强中透着一股浑厚的美。它不如积云的明快,不似卷云的飘逸,也不及层云的静肃,却有一种令人敬仰的品格,它即使落地变为雨滴,也要在最后一刻为大地带来一丝生机,雨滴在地上激起团团尘埃,为大地净一片尘埃,洗净铅华。傍晚,灰色的雨云也被夕阳染红,橙黄色的光芒透过云的缝隙,洒下束束金丝,给宁静的傍晚添了几分庄重。

秋天的卷云,是飘逸的。它浮在秋日特有的纯净天空上,显得有些单薄,似乎风一吹,就不知又会飘哪儿去。它颜色纯白,犹如天使之翼上散落的羽毛,遥远而圣洁,散发出一种神秘。在仲秋的夕阳 ……此处隐藏737个字……水仙,因此又叫作彩色水仙。“叶晨似懂非懂地点了点头。

经过了一年的观察,叶晨对花十分感兴趣。她决定长大以后要培育出更多花的品种,我们一起为她加油吧!

描写四季的小学作文500字 篇3

家乡最美了,一年四季都很美,下面让我介绍家乡的四季吧!

春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。

夏,奏着美丽多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工具干活儿去了。下午,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。老人、孩子们在大树下乘凉。一阵南风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们抱怨着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。

秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农民伯伯高兴得合不拢嘴了,因为每一年都是大丰收,这还不高兴吗?高兴,高兴,真高兴!秋,是金黄色的、沉甸甸的。

冬,没有漫天飞舞的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人手脚僵硬,而非常的温暖。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,因为有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点寒冷的。

这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。

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