【精】有关启示的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的有关启示的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关启示的作文1“1、2、3……欠我31个了。”我捡起掉落在地上的毽子，对同学说到。每当我玩起这个游戏，就会想起当年我练习踢毽子的那些事……
“哎呀，我怎么总是踢不好!”我又满腹牢骚向妈妈抱怨着。可是，妈妈轻松地微微一笑，温柔地说：“孩子，做任何事都要有耐心，踢毽子不是一天能学会的，而是应该日积月累，慢慢进步的。”我似懂非懂木木地点了点头。
第二天，我又拿起了毽子开始练习。“一、二，哎呀呀，烦死我了，怎么还是两个!?”我生气地跺了跺脚，准备不练了。可是，妈妈又拦着我，说：“孩子，踢两个又怎么样了?”我气呼呼地说：“都踢了两天了，可是还只能踢两个，我不练了!”但妈妈依旧温和地对我说：“虽然只是踢了两个，可是你有没有发现，你的动作比昨天标准多了，一个人如果能从每件事中吸取教训和积累经验，就能不断地进步”我若有所悟地点了点头。
日复一日，年复一年，如今我已经五年级了。自然我的踢毽子水平也稳居全班之首了。回头想想母亲说得话，我悟出了一个道理：既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为赢;既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样潺潺流水。只要坚 ……此处隐藏6133个字……好意思。冬天快过去吧，夏天我也要搬粮食了。”蝈蝈们个个又冷又饿，神气不起来了。而蚂蚁们躺在装满粮食的窝里，过着幸福的生活呢！
这个故事讲得是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿。它告诉我们：勤能使生活幸福，懒使生活悲哀；只有自己的辛勤劳动，才能换来幸福的生活。这就是这个故事给我们的启示。作文
有关启示的作文15我们学习了第三单元的课文：《大自然的启示》，让我们明白了：如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。同学们组成了综合性学习小组，我们小组要拜壁虎为师了。
在自然界里，壁虎是一种神奇的动物。它属于爬行动物，有一个三角形的脑袋，身体上布满了细细的鳞片。它身体扁平、四肢短小，五个脚趾上都有吸盘，能在墙上，甚至在垂直的玻璃上来去自如。它最为神奇的是：当遇到危险的时候，就自断尾巴，从而转移了天敌的注意力，达到逃生的目的。而断掉的尾巴，过不了几天便会再长出来。
为什么壁虎的尾巴断了，还可以在长出来呢?
这是因为：壁虎的身体里有一种液体，这种液体能够让尾巴再生。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种液体使尾巴长出来。壁虎这样做，也是为了保全自己的生命，因为生命是无价的!
我们想通过壁虎尾巴断了再生的原理，发明这种液体。这种液体其实是一种生长激素，我们把这种液体命名为：快速生长剂。假如有人因为意外断了手指，只要滴上“快速生长剂”，断了的手指就会像壁虎尾巴一样，再生长出来。假如有人因车祸造成肢体伤残，只要用了“快速生长剂”，就会很快恢复健全。
在神奇的自然界里，还有很多秘密等待我们去发现，有很多东西值得我们借鉴，从而为人类造福。
我们要继续拜大自然为师。
