中学生关于雷锋的作文600字
导语 ：雷锋，是中国的一名普通军人，和我的平常的人一样，但是他的精神却永远值得我们学习。我们应弘扬雷锋精神，争做美德少年。以下是小编为大家精心整理上的作文，欢迎大家阅读参考!
【篇一：谈谈学习雷锋】记得每年的三月份是“学雷锋、讲文明、树新风”的文明礼貌月，我小时候就是这样讲究的。记得老师当时就说这样的讲究要延续下去，延续到下一代的下一代……，到永远。可是，好多年我听不到了，孩子恍然间已经是三年级的学生，而我一直没有听到这样的阐述和新闻，只是孩子回家说现在有“文明月”，只是不提雷锋的名字，还是照样学习他。我觉得很牵强的辩证法来了，觉得没有了榜样，其实他就是一个样板，不提雷锋事迹，不提雷锋本人，何以学习榜样，学什么呢?难道就知道课本上的内容就是在学习雷锋吗?
当然，雷锋式的人物有很多，很多还是不知名，那么学习的时候，不可能突然拿出不知名的先进人物来学习，因为没有了预演，因为我们根本不知道他的名字叫什么，因为没有功利。回过头来看，还是雷锋的名字雷响，能够镇得住上下几代人，能够做为样板，能够拿事迹说话，能够有延续性，能够教育可教育的人。雷锋不仅是榜样，更是一面旗帜，我们不仅要学习，更多的是继承和发扬。
如今我们可以这样教育孩子，问一句貌似闲话，说，你今天问老师好了吗?你今天整理班级内务了吗?你帮助过同学吗?你会有问 ……此处隐藏1308个字……。
我们学习雷锋只需要从小事做起，从现在做起，或许只是一个捡起垃圾放到垃圾桶里的身影、或许只是一个扶起路牌的动作，也许这在他人眼里会是一道亮丽的风景线。
【篇四：学习雷锋】窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。
雷锋是谁?他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找;穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的足迹。
为什么要学习雷锋精神?他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。
正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：
课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。
马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。
献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。
……
这些人，不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大，名垂千古，永垂不朽。
